martes, 9 de noviembre de 2010

PARAJE PALMITAS Y YURU CUA / Macció firmó Convenio para construir Escuelas de Frontera por 3 millones de pesos

El Ministerio de Educación y Cultura de Corrientes firmó un convenio con la Asociación de Clubes Argentinos de Servicio para la construcción de un establecimiento escolar para el funcionamiento de la Escuela N° 674 en la localidad de Paraje Palmitas en General Alvear por un monto de inversión de 1.793.772,17 de pesos. A su vez se prevé la construcción de la Escuela Nº 604 de Paraje Yurú Cuá de la localidad de San Martín por 1.302.311,92 de pesos.


El pasado viernes 5 de noviembre en la ciudad de Córdoba el Ministro de Educación y Cultura Orlando Ángel Macció junto a la Presidente de la Asociación de Clubes Argentinos de Servicio doctora Nilda Possi procedieron a la firma de Convenio de Cooperación.

Por el presente acuerdo el Ministerio de Educación y Cultura de Corrientes autoriza a la Asociación de Clubes Argentinos de Servicio, a construir un establecimiento escolar para el funcionamiento de la Escuela N° 674 en la localidad de Paraje Palmitas - General Alvear. El mencionado establecimiento será construído en terrenos escriturados a nombre del Ministerio de Educación y Cultura de la Provincia y en un todo de acuerdo a las normas catastrales que regulan la materia.

La Asociación de Clubes Argentinos de Servicio, transferirá el establecimiento escolar en donación al Estado Provincial, una vez finalizada la construcción del mismo, conforme a los procedimientos legales vigentes, quedando la Asociación liberada de toda responsabilidad emanada de la construcción y mantenimiento a partir de la entrega de la Escuela a la Provincia.

Mientras que el Ministerio de Educación y Cultura de Corrientes asume el compromiso de poner en funcionamiento real y efectivo el citado establecimiento escolar, dotándolo de su planta funcional y de los elementos didácticos y muebles y útiles imprescindibles para la enseñanza una vez que se cuente con la infraestructura mínima e indispensable de la obra.

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