Con el auspicio del Ministerio de Educación y Cultura, a través de la Dirección de Ciencia y Tecnología, se llevó a cabo este viernes 13 de agosto en el Instituto Salesiano Pío XI ubicado por Av. Costanera 1150, el 19º Certamen Intercolegial de las Olimpiadas Argentinas de Biología, cuya instancia nacional se realizará en octubre próximo en la Universidad Nacional de Río Cuarto, provincia de Córdoba.
Más de 80 alumnos del nivel secundario pasaron por el certamen, distribuidos en dos niveles y orientados por las profesoras Susana Yudiche de Solmoirago y Mara Burgos, ambas del equipo técnico de la Dirección de Ciencia y Tecnología dependiente de la cartera educativa. Los alumnos que alcancen el puntaje requerido por la Universidad Nacional de Río Cuarto, pasarán a la instancia nacional de estas olimpiadas que tendrán lugar en octubre en la provincia de Córdoba.
“Este certamen es una buena oportunidad para que, además de optimizar sus conocimientos en el campo de la biología, los chicos puedan intercambiar experiencias y vivencias de acuerdo a distintas realidades de las que provienen” comentó la profesora Yudiche, quien además agradeció “al Ministerio de Educación y a la DCyT por el apoyo brindado a esta destacada actividad”.
En simultáneo al certamen en capital, se llevaron a cabo además en las siguientes escuelas del interior de la provincia: Escuela Normal Superior de Bella Vista, Colegio Polimodal “Isidro Bonifacio Cáceres” de Santa Tomé, Escuela Profesional “Valentín Virasoro” de Goya, Colegio Secundario “Paso de los Libres” de Libres, Instituto “Divino Salvador” de Esquina y Escuela Normal “Luisa R. de Frechow” de Saladas.
Estos encuentros reúnen a alumnos secundarios de todo el país, con el objetivo de:
* Estimular el interés de los alumnos del nivel medio en la disciplina Biología.
* Fomentar la interrelación entre los alumnos de los distintos establecimientos.
* Establecer una competencia creativa y solidaria entre los grupos de alumnos.
Las actividades académicas propuestas por este programa no sólo involucran a los estudiantes sino a los docentes a través espacios de discusión y actualización en el área de las Ciencias Biológicas y de la Práctica Docente.
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